31.10.2012 - 31.10.2012, Gießen: Daniela Kobelt Neuhaus, Expertin für den Situationsansatz mit den Schwerpunkten Arbeit mit Bildungs- und Erziehungsplänen, frühe Bildung für Kinder, Qualitätsmanagement, Pädagogik der Vielfalt und Resilienzentwicklung von Kindern und Familien, nimmt in ihrem Fachvortrag Bezug zum Thema Literacy im Elementarbereich und möchte das Bewusstsein dafür öffnen, dass Literacy im Elementarbereich viel mehr als Lesen und Schreiben bedeutet. Es heißt verstehen, erfassen und Sinn geben. Dazu gehört der Umgang mit Büchern, Zeitungstexten, Bildern, Symbolen und Zeichen, die unterschiedliche Realitäten und gesellschaftliche Konventionen und Traditionen erschließen. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

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