Basierend auf Ergebnissen aus den PISA-Studien, zieht der Bericht Bilanz hinsichtlich der Auswirkungen eltrlicher Betiligung an der Bildung ihrer Kinder. So hat sich gezeigt, dass die frühe Leseförderung sich auf das spätere Leistungsniveau der Kinder positiv auswirkt und die Einbeziehung von Eltern in den shculischen Bildungsprozess weitere positive Auswirkungen hat. Dabei ist das Engagement der Eltrn entscheidender als ihr tatsächliches Bildungsniveau.

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