Die Publikation dokumentiert die Ergebnisse einer Tagung, die zum Auftakt der Initiative "Lesen in Bewegung" im Februar 2014 von der Stiftung Lesen und der Baden-Württemberg Stiftung in Stuttgart veranstaltet wurde. Vorgestellt werden interdisziplinäre Perspektiven auf das Thema "Lesen in Bewegung" sowie innovative Projekte, die Leseförderung mit Bewegungsansätzen verbinden. Beschreibungen von praxiserprobten Lese- und Bewegungsübungen und viele Lesetipps liefern Ideen für bewegte Leseaktionen in Schule und Freizeit, die sich an Kinder und Jugendliche sowie an Eltern und Trainer richten. Weitere Informationen zur Initiative unter www.lesen-in-bewegung.de.

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