Im Rahmen des Projektes Seepro zur frühkindlichen Pädagogik in Länder der EU wurden zu den Ländern Profile erstellt, die u.a. Schlüsseldaten zum System der vorschulischen Bildung und Erziehung liefern. Das Profil für Deutschland umfasst dabei Aspekte zu gessetzlichen Grundlagen, dem System, politischer Verortung, statistische Daten zur Partizipation an frühkindlicher Bildung.

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