02.10.2007 Expertise zur besseren Verzahnung von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen. Sie wurde im Oktober 2007 vom Bundesministeriums für Bildung und Forschung veröffentlicht (erstellt am Sozialpädagogischen Institut NRW). Die Verzahnung von Kitas und Grundschulen wird bisher durch Regelungen der Länder und durch Modellvorhaben unterstützt und verbessert. Der Forschungsbeitrag erläutert, dass in Bildungshäusers für Kinder von drei bis zehn Jahren diese Zusammenarbeit in besonderer Weise umgesetzt werden kann. Ausgehend von einem Blick zu Organisationsformen im Ausland werden Schritte zu einer stärkeren Verzahnung in Deutschland vorgestellt. Mit Literaturverweisen.

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