Mit dem Bildungsbericht 2010 liegt erstmals eine zusammenhängende Beschreibung der Bildung im Landkreis Osnabrück von den familiären Lebenslagen bis zum Übergang in den Beruf vor. Für den ersten Bildungsbericht wurden zunächst die biografischen Phasen der frühkindlichen Bildung, der Bereich der allgemeinbildenden Schulen sowie die berufliche Ausbildung bis ein Jahr nach Beendigung der Ausbildung gewählt. In den weiteren, zukünftig in regelmäßigen Abständen erscheinenden Bildungsberichten können dann andere Schwerpunkte gesetzt werden. Der inhaltliche Schwerpunkt des Bildungsberichts 2010, welcher durch eine qualitative Studie des Bildungsforschungsinstituts EDU-CON besonders intensiv gestützt wird, stellt das Thema ´Kinder mit Schwierigkeiten in der Lernentwicklung´ dar (Kapitel 4).

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